شناخت شیوه های تدریس خلاق و تاثیر آن بر افزایش یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_2299
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 91
نویسندگان
فوق لیسانس ادبیات کودک و نوجوان
لیسانس ادبیات عرب
لیسانس زبان و ادبیات فارسی
چکیده
امروزه وجود خلاقیت و تفکر خلاقانه درهر زمینه ای امری ضروری و کارآمد است که در فرایند آموزش نیز این موضوع صدق می کند. توانایی معلم در ارائه تدریس خلاق و استفاده از روش های نوین خلاقانه در آموزش می تواند گام بلندی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزان و همچنین میزان انگیزه تحصیلی آنها و علاقه به درس خواندن باشد. عدم وجود خلاقیت و ناتوانی معلم در نوآوری و خلاقانه ااندیشیدن سبب می شود تا او مجبور باشد که از روش های سنتی و قدیمی برای تدریس خود استفاده کند که این موضوع تاثیر منفی بر یادگیری دانش آموزان خواهد داشت و همچنین باعث بی انگیزگی آنها در یادگیری و درس خواندن می شود. آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی وظیفه دارد تا بسترهای لازم را برای تربیت معلمان خلاق و نواندیش در همه مدارس فراهم کند تا سبب رشد تحصیلی در همه دانش آموزان شود و همچنین میل به تحصیل در جامعه گسترش یابد.کلیدواژه ها
آموزش و پرورش، تفکر خلاق، خلاقیت، تدریس، یادگیری، معلماطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.