پژوهشی در زمینه بررسی کارآمدترین شیوه ‎های مدیریت در کلاس و مهارت‎های لازم برای ارتباط با دانش آموزان

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN05_2272
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 114
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم ایلانلو

لیسانس برنامه ریزی آموزشی

سیمین خانی

لیسانس آسیبهای اجتماعی

مهراعظم بنی مصطفی

کاردانی آموزش ابتدایی

چکیده

تعلیم و تربیت و شیوه های کنترل و مدیریت آن از اهمیت بالایی برخوردار است و آموزش و پرورش همواره به دنبال روش های جدید و کاربردی هستند. معلم محور اصلی تعلیم و تربیت است که دلسوزانه فعالیت میکند تا مطلبی را به نحو احسن و قابل فهم به فراگیران منتقل کند. بدیهی است که در این مسیر مهم‎‎ترین کار توانایی مدیریت واداره کلاس و ایجاد رفتار مطلوب در سایه ارتباط خوب و موثر با دانش‎آموز می‎باشد. هدف از روش‎های اداره کلاس، فراهم کردن جوی است که در آن تدریس راحت‎تر صورت پذیرد. آنچه در اداره موثرکلاس درس همواره باید مد نظر باشد، اولویت تاکید بر پیشگیری از بدرفتاری نسبت به مقیاس‎های تسکین دهنده مانند تنبیه است. مشکلات بالقوه رفتاری باید شناخته شود تا با اعمال روش‎های صحیح در کلاس از پیشروی آنها جلوگیری گردد. در این مقاله شما را با اهمیت و نقش مدیریت کلاس و ارتباط با دانش آموزان و شیوه های مختلف آنها آشنا خواهیم کرد.

کلیدواژه ها

مدیریت کلاس، ارتباط، دانش آموزان، یادگیری، معلمان، وظایف، موانع، کارکردها

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.