انواع روش های تدریس و آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان در مقطع متوسطه

سال انتشار: 1402
محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
کد COI اختصاصی: ESCONF07_373
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 182

نویسندگان

کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان زنجان، پردیس شهید بهشتی

چکیده

پژوهش حاضر با هدف انواع روش های تدریس و آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان در مقطع متوسطه انجام شد. روش تحقیق این پژوهش از منظر گردآوری دادهها، روش توصیفی و از نوع پیمایشی بوده است . ابزار جمع آوری اطلاعات نیز پرسشنامه بوده است ، بدین طریق که پرسش ها به گونه ای طراحی شدند که فقط شامل دو پاسخ بلی و خیر بودند. واحد تحلیل این مطالعه فرد است . جامعه آماری این تحقیق ، کلیه مدرسان آموزشگاههای خصوصی زبان شهر مریوان می باشند که ۲۵ نفر می باشند که از این بین به تعداد ۱۵ نفر به روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک تعیین شده و برای برآورد حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده شده است . داده های موردنیاز تحقیق از طریق ابزار پرسشنامه برای ۱۵ نفر به روش میدانی جمع آوریشده است . برای تجزیه وتحلیل دادهها از نرم افزار ۲۴spss استفادهشده است . نتایج نشان داد نتایج به دست آمده نشان می دهد که اکثریت معلمان از مهارت لازم برای تدریس برخوردار بوده اند.

کلیدواژه ها

زبان انگلیسی ، دانش آموزان، متوسطه ، تدریس ، آموزش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.