بررسی ارزیابی تفکر خلاق در ریاضی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران
  • کد COI اختصاصی: ESCONF07_280
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 386
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه کشاورز

کارشناس زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد فیروزآباد،آموزگار ابتدیی شهرستان قیروکارزین

یعقوب شبان بهمن بیگلو

کارشناس ریاضی کاربردی دانشگاه فسا،دبیر ریاضی قیروکارزین

چکیده

با توجه فزاینده به تفکر خلاق ریاضی در آموزش ریاضیات، نیاز و علاقه به بررسی چگونگی ارزیابی مهارتهای تفکر خلاق ریاضی افزایش یافته است . خلاقیت ریاضی اغلب یک پدیده ناشناخته محسوب می شود. به نظر می رسد بیشتر دانشمندان علاقه مند نیستند فرآیندهای تفکر خود را که موجب خلق و ابداع می شود توصیف و تحلیل نمایند. بنابراین ، یک بررسی در مورد چگونگی ارزیابی این مهارت در ادبیات انجام شد. ظهور این تحقیق رویکردی ساختار یافته را دنبال می کند که در آن محقق با مطالعه ی یافته های تحقیقاتی که در آن پایگاههای داده دیجیتال جامع و پرکاربرد را برای اطلاعات مرتبط در مورد ابزارهای تفکر خلاق ریاضی جستجو شد که به روش توصیفی - تحلیلی در قالب گردآوری اطلاعات به شیوه کتابخانه ای به بررسی و شناسایی ارزیابی تفکر خلاق ریاضی پرداخته است نتایج بررسی نشان داد که برای ارزیابی تفکر خلاق ریاضی از ابزارهای مختلف ، سوالات باز پاسخ ، چند گزینه ای، مصاحبه ، پرسشنامه ، آزمون خلاقیت تورنس استفاده می شود.

کلیدواژه ها

تقکر خلاق، تفکر خلاق ریاضی ، ارزیابی تفکر خلاق

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.