مدلسازی معادله های ساختاری خودتاب آوری و علائم افسردگی : بررسی نقش واسطه ای عزت نفس
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین همایش ملی خانواده سالم، جامعه سالم
- کد COI اختصاصی: FAMILYCONG01_131
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 232
نویسندگان
دانشیار بخش روانشناسی تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران .
دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه شیراز پردیس بین الملل، شیراز، ایران
چکیده
مقدمه : دانشگاه مکان پر استرسی است که می تواند سبب ایجاد نشانه های افسردگی شده و مجموعه حساسی جهت مطالعه سلامت روانی دانشجویان است . دانشجویان اغلب به دلیل دوری از خانواده، زندگی با سایر دانشجویان، فشارهای محیط های آموزشی و آینده نامشخص در خطر ابتلا به افسردگی هستند. هدف از این مطالعه ، بررسی رابطه خودتاب آوری با علائم افسردگی با نقش واسطه ای عزت نفس می باشد.مواد و روش ها: مطالعه ای مقطعی تحلیلی بر روی ۱۵۰ نفر از دانشجویان دانشگاه شیراز در سال ۱۴۰۱ انجام شد. شرکت کنندگان به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند . جهت سهولت دسترسی به دانشجویان رشته های مختلف ، علاوه بر تکمیل پرسشنامه به صورت دستی ، پرسشنامه ها (شامل پرسشنامه خودتاب آوری ، پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ و خرده مقیاس افسردگی پرسشنامه کوتاه نشانه های بیماری ) به صورت پرسلاین نیز طراحی شد و در گروه های مختلف دانشجویی دانشگاه شیراز ارسال شد. همه شرکت کنندگان داوطلب بودند. در نهایت از یک مدل معادلات ساختاری به منظور آزمایش مدل نظری ارائه شده استفاده شد. در مدل مذکور، ارتباط مستقیم خودتاب آوری با علائم افسردگی و همینطور ارتباط غیر مستقیم آن با نقش واسطه ای عزت نفس مورد بررسی قرار گرفت .یافته ها: در مطالعه ی ما بین خودتاب آوری و علائم افسردگی ، به طور مستقیم و همچنین به طور غیر مستقیم و با نقش واسطه ای عزت نفس ، رابطه معکوس و معناداری وجود داشت (۰۰۱.۰.(P< هم چنین بین خودتاب آوری و عزت نفس نیز رابطه مثبت و معناداری وجود داشت (۰۰۱.۰.(P< و در نهایت بین عزت نفس و علائم افسردگی رابطه معکوس و معناداری وجود داشت (۰۰۱.۰.(P< بحث و نتیجه گیری : در پایان، ضمن بحث درباره یافته ها، با توجه به پیشینه ی علمی موجود، به کاربرد علمی یافته ها در آموزش خودتاب آوری و عزت نفس جهت غلبه بر افسردگی و علائم آن در افراد اشاره شده است .کلیدواژه ها
خودتاب آوری ، عزت نفس ، علائم افسردگیمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی درمان فراتشخیصی یکپارچه بر نظم جویی هیجانی و تاب آوری آتش نشانان شهر مشهد
- اثربخشی آموزش تئوری انتخاب بر پایستگی تحصیلی دانش آموزان
- اثربخشی زوجدرمانی هیجان مدار بر نشخوار فکری، علائم روانی و ابرازگری عاطفی زوجین دارای همسر وابسته به مواد مخدر شهر تهران
- اثربخشی گروه درمانی شناختی- انسانگرایانه بر بهبود مهارتهای ارتباطی و سبک زندگی زنان متاهل
- اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر شفقت خود بر نشخوار فکری و اجتناب شناختی- رفتاری در نوجوانان مبتلا به نشانه های افسردگی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.