تاثیرات اینترنت بر دانش آموزان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
  • کد COI اختصاصی: CPSP01_2457
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 256
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

بهناز مهری

کارشناسی ارشد روانشناسی با گرایش آموزش کودکان استثنایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی

ویدا جعفری

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد تهران جنوب

شراره خسرویان عرب

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور سمنان

سوسن حراجی

کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی بوشهر

چکیده

امروزه با پیشرفت فناوری ها در حوزه ی الکترونیک و رایانه، شبکه های اجتماعی مختلف از جمله: فیسبوک، تلگرام، اینستاگرام، واتساپ میباشد و بطور کلی تمام برنامه های وابسته به موبایل در جامعه گسترش یافته است که این موضوع شاید باعث دقت و سرعت بیشتر در انجام کارهای روزمره و ارتباطی نیز شده باشد، به گونه ای که پس از ظهور فضای مجازی و ابزار های مختلف آن جهان به دهکده ی ارتباطی کوچکی تبدیل شده است، که همه روزه در سراسر آن افراد با یکدیگر در حال برقراری ارتباطات میباشند، این نگرانی مربوط به اثرات منفی اینترنت است. این روزها به کمبود کنترل بر منابع اطلاعاتی، نشت امنیتی، یا اعتیاد به اینترنت بیش از همیشه اشاره میشود. در مقایسه با قرن حاضر، در گذشته هیچگاه به تاثیر منفی اینترنت به این اندازه توجه نشده است. پس، این مشکلات دقیقا چه هستند و چگونه بر جامعهی ما تاثیر میگذارند. [۱]

کلیدواژه ها

اینترنت ، دانش اموزان ، مدرسه ، معلمان.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.