فاطمه سلطان نژاد
سیدامیرحسین پیشگویی - گروه آموزشی پرستاری مراقبت های ویژه، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی آجا، تهران، ایران
سحر نظام الاسلامی

زمینه و هدف: تلاش برای کاهش افسردگی، اضطراب و استرس مراقبین خانگی بیماران روان باعث نتایج بهتر عملکرد مراقبین و کاهش فشارهای روانی و جسمی در مراقبین خانگی می شود. پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی سازگاری روی بر افسردگی، اضطراب و استرس مراقبین بیماران روان مزمن انجام یافته است. روش ها: در این کارآزمایی کنترل دار تصادفی، ۴۶ مراقب خانگی بیمار روان مراجعه کننده به بیمارستان های نظامی در سال ۹۷ به روش هدفمند انتخاب و به طور تصادفی ساده به دو گروه مداخله و کنترل تخصیص یافتند. در هر دو گروه میزان افسردگی، اضطراب و استرس با استفاده از پرسشنامه DASS-۲۱ در دو مرحله قبل و پس از مداخله جمع آوری و سپس، با استفاده از نرم افزارSPSS  نسخه ۲۲ تحلیل شد. یافته ها: در مرحله قبل از مداخله میانگین نمرات افسردگی، اضطراب و استرس در دو گروه کنترل و مداخله تفاوت معناداری نداشت (۰۵/۰P˂). در مرحله بعد از مداخله نمرات یاد شده در گروه کنترل افزایش و در گروه مداخله کاهش یافت و تفاوت معناداری بین دو گروه مشاهده شد (۰۵/۰P˂). نتیجه گیری: اجرای برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی سازگاری روی باعث کاهش افسردگی، اضطراب و استرس مراقبین خانگی بیماران روان مزمن می شود. لذا، استفاده از این مدل در مراقبین خانگی بیماران روان توصیه می شود.

افسردگی, اضطراب, استرس, سازگاری, مراقبین