بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین مدیران با رضایت شغلی معلمان دوره ابتدایی شهر بابل
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی تحقیقات بین رشته ای در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: CIRER01_034
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 277
نویسندگان
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی تهران
کارشناس ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
چکیده
پژوهش حاضر با هدف «بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین مدیران با رضایت شغلی معلمان دوره ابتدایی شهر بابل»انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نوع، در دسته پژوهشهای توصیفی قرار می گیرد. جامعه آماریپژوهش حاضر شامل کلیه معلمان ابتدایی شهر بابل که ۶۵۰ نفر که با استفاده از جدول تعیین حجم نمونه مورگان تعداد ۲۴۰نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند.ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش شامل دو پرسشنامه استاندارد بود و داده های این پژوهشبا استفاده از نرمافزار Spss نسخه ۲۶ مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت و برای آزمون فرضیه ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون ورگرسیون خطی استفاده شد. نتایج نشان داد که بین ابعاد سبک رهبری تحول آفرین و رضایتمندی شغلی معلمان دوره ابتدایی شهربابل ارتباط وجود دارد و با تقویت توانایی رهبری تحولی مدیران، رضایت از شغل معلمان افزایش می یابد.کلیدواژه ها
رهبری تحول آفرین، رضایتمندی شغلی، معلمان دوره ابتدایی، شهر بابلمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.