رابطه رهبری تغییرگرا با عملکرد و رضایت شغلی با نقش میانجی درگیری شغلی و تقاضای یادگیری در بین اعضای هیات علمی دانشگاه های آزاد اسلامی استان فارس
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی، دوره: 11، شماره: 2
- کد COI اختصاصی: JR_PSYED-11-2_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 60
نویسندگان
گروه علوم تربیتی، واحد اباده، دانشگاه ازاد اسلامی، اباده، ایران
۱) گروه علوم تربیتی، واحد آباده، دانشگاه آزاد اسلامی، آباده، ایران
چکیده
پژوهش حاضر به بررسی رابطه رهبری تغییرگرا با عملکرد و رضایت شغلی با نقش میانجی درگیری شغلی و تقاضای یادگیری می پردازد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری کلیه اعضای هیات علمی دانشگاه های آزاد اسلامی استان فارس به تعداد ۲۰۰۰ نفر می باشد. حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان ۳۲۲ نفر تعیین گردید. ابزار گردآوری داده ها پنج پرسشنامه استاندارد می باشد. پایایی پرسشنامه ها به وسیله ضریب آلفای کرونباخ و پایایی مرکب و روایی آن توسط روایی سازه و محتوایی مورد بررسی و تایید قرار گرفت. با استفاده از تکنیک مدل سازی معادلات ساختاری فرضیه های پژوهش و نرم افزارهای SPSS و Smart PLS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از پژوهش نشان دهنده رابطه مثبت و معنادار رهبری تغییر گرا با تقاضای یادگیری، درگیری شغلی، رضایت شغلی و عملکرد می باشد. همچنین رابطه درگیری شغلی و تقاضای یادگیری با رضایت شغلی و عملکرد مثبت و معناداری بود. به علاوه نتایج نشان داد تقاضای یادگیری و درگیری شغلی نقش میانجی بین رهبری تغییرگرا با عملکرد و رضایت شغلی را ایفا می کنند.کلیدواژه ها
رهبری تغییرگرا, تقاضای یادگیری, عملکرد, درگیری شغلی, رضایت شغلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.