سید محمد هاشمی - دانشجوی دکتری زبان وادبیات فارسی (گرایش حماسی)، گروه زبان و ادبیات فارسی،دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار، ایران
احمد خواجه ایم - استادیار زبان و ادبیات فارسی، گروه زبان و ادبیات فارسی،دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار، ایران
علی تسنیمی - دانشیار زبان و ادبیات فارسی، گروه زبان و ادبیات فارسی،دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار، ایران
زهرا جمشیدی - استادیار زبان و ادبیات فارسی، گروه زبان و ادبیات فارسی،دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار،ایران.

کتاب­شناسی­ها در جایگاه اساسی­ترین منابع جست­و­جو و پژوهش، یاری گر محققان هستند. آن­چنان­­که در دهه گذشته در زمینه­های گوناگون شاهد روی آوردن پژوهشگران به نوشتن کتاب­هایی در این زمینه بوده­ایم. در این بین کتاب­شناسی­هایی که درباره یک رشته نوپا در کشورمان نگاشته می­شوند، اهمیت دوچندان می­یابند. اسطوره­پژوهی در سال­های متاخر در بین پژوهشگران، علاقه­مندان بسیاری یافته و چه در تالیف و چه در ترجمه از نظر کمی و کیفی رشد قابل توجهی پیدا کرده است. استقبال مولفان و مترجمان و روی آوردن به موضوعات اسطوره، باعث چاپ و تعدد کتاب­های بسیاری درباره اسطوره­های ایران و دیگر کشورهای جهان گشته و به تبع آن، برخی از محققان برای آسان کردن کار علاقه­مندان به این حوزه، به سوی کتاب­شناسی اسطوره رفته و سعی کرده­اند تا با معرفی و تحلیل آثار نوشته شده در این زمینه، کمک بیش­تری به رشد این شاخه ارزشمند از علوم انسانی داشته باشند. مسئله ای که پژوهش حاضر دنبال می کند آسیب شناسی این نوع پژوهش ها است. پژوهش حاضر به روش توصیفی و تحلیلی و با تکیه بر داده های منابع کتابخانه ای به رشته تحریر درآمده است. یافته های پژوهش حاکی از این است که با وجود ارزشمندبودن این کار، کتاب­شناسی اسطوره، گرفتار آسیب­های فراوانی شده است: رویکرد متفاوت و غیرعلمی در بخش توصیف، عدم تحلیل و یا تحلیل­های غیرعلمی و گزینشی کتاب­ها، عدم تسلط نویسندگان بر موضوع اسطوره، کاستی­های دانشگاهی و علمی و فرهنگی که مهم­ترین آن عدم توجه به این نوع از دانش سودمند می­باشد و هم­چنین حجم بالای کتاب­شناسی­ها که احتمال خطاهای محتوایی و نگارشی را بالا می­برد- و از سویی نقطه قوت آن به شمار می­آید- از جمله این آسیب­ها می­باشد.اهداف پژوهش:آسیب شناسی در حوزه کتاب شناسی توصیفی- تحلیلی اسطوره و دلایل به وجود آمدن آن ها.شناسایی عوامل رشد و بالندگی کتاب­شناسی حوزه اسطوره در ادبیات و هنر.سوالات پژوهش:کتاب­شناسی اسطوره در ایران چه کاستی­ها، نابسامانی­ها و آفت­هایی دارد و را حل آن چیست؟آسیب­شناسی در این حوزه چه تاثیری بر بالندگی کتاب­شناسی در زمینه اسطوره خواهد داشت؟

آسیب شناسی, کتاب شناسی, اسطوره, توصیف, تحلیل