تاثیر آموزش مبتنی بر الگوی فرانظری بر ارتقای فعالیت جسمانی کارمندان جزیره ابوموسی

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: فصلنامه تحقیقات نظام سلامت، دوره: 12، شماره: 1
  • کد COI اختصاصی: JR_HSR-12-1_015
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 218
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه زارع

MSc Student, Department of Health Education, Health School, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran

تیمور آقاملایی

Professor, Social Determinants on Health Promotion Research Center AND Department of Health Education, School of Public Health, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran Corresponding Author: Teamur Aghamolaei, Email: teaghamolaei@gmail

امین قنبرنژاد

Lecturer, Social determinants on Health Promotion Research Center AND Department of Biostatistics, School of Public Health, Hormozgan University of Medical Sciences, Bandar Abbas, Iran

کبری حاجی علیزاده

Department of Health Psychology, Islamic Azad University, Bandar Abbas Branch, Bandar Abbas, Iran

حمزه زارعی

MSc Student, Department of Environmental Management, Islamic Azad University, Zahedan Branch, Zahedan, Iran

چکیده

مقدمه: ارتقای فعالیت های جسمانی یکی از موثرترین استراتژی ها جهت کاهش خطر بعضی از بیماری های غیر واگیر و مزمن است. یکی از رویکردهای نظری برای ارتقای فعالیت جسمانی، الگوی فرانظری است. هدف از انجام پژوهش حاضر، تعیین تاثیر آموزش مبتنی بر الگوی فرانظری بر ارتقای فعالیت جسمانی در کارمندان جزیره ابوموسی بود.روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی، کارمندان به دو گروه مداخله و شاهد تقسیم شدند و در سه مرحله قبل، ۳ و ۶ ماه بعد از مداخله آموزشی مورد ارزیابی قرار گرفتند. متغیرهای مورد بررسی شامل اطلاعات دموگرافیک، مراحل تغییر رفتار فعالیت جسمی، منافع و موانع درک شده و خودکارامدی نسبت به فعالیت جسمانی بود. مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی فرانظری شامل سخنرانی، بحث گروهی، پوستر، پمفلت و فیلم آموزشی بود. داده ها در نرم افزار آماری SPSS تجزیه و تحلیل شد.یافته ها: قبل از مداخله آموزشی گروه مداخله و شاهد از نظر فعالیت جسمانی اختلاف معنی داری نداشتند. در افراد گروه مداخله، ۳ ماه پس از مداخله آموزشی، فعالیت جسمانی به طور معنی داری افزایش یافت (۰۵/۰ < P). ۶ ماه پس از مداخله آموزشی، میزان فعالیت جسمانی در گروه مداخله و شاهد اختلاف معنی داری نداشت (۰۵/۰ > P).نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که مداخله مبتنی بر الگوی فرانظری، می تواند در تغییر رفتار فعالیت جسمی کارمندان تا ۳ ماه بعد از مداخله آموزشی، موثر باشد. اما با گذشت زمان تغییرات ایجاد شده ممکن است کاهش یابد. بنابراین، استفاده از این الگو جهت ارتقای فعالیت جسمی، باید به طور مداوم باشد و تا رسیدن کلیه افراد به مرحله حفظ و نگهداری ادامه یابد.

کلیدواژه ها

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.