رابطه بین گرایش به یادگیری مادام العمر با رضایت شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی شهر گمیشان
- سال انتشار: 1398
- محل انتشار: دو فصلنامه پژوهش در آموزش ابتدایی، دوره: 1، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_REEK-1-1_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 221
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران
آموزگار ابتدایی،گمیشان،گلستان،ایران
دبیر زبان انگلیسی، بهشهر،مازندران، ایران
چکیده
یکی از حوزه هایی که موجب افزایش رضایت شغلی معلمان میشود مقوله یادگیری و بهویژه گرایش به یادگیری مادام العمر است. پژوهش حاضر با هدف سنجش رابطه ء بین گرایش به یادگیری مادام العمر با رضایت شغلی معلمان زن مقطع ابتدایی شهر گمیشان صورت پذیرفت. این پژوهش، از لحاظ ماهیت از نوع پژوهش های کمی با روش توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه ء آماری این پژوهش شامل کلیهء معلمان زن مقطع ابتدایی شهرگمیشان، در سال تحصیلی ۹۷- ۹۶ و به تعداد ۱۲۵ نفر میباشد که از آن میان به روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک، ۸۶ نفر انتخاب شدند. از بین ۷ مولفه ء گرایش به یادگیری مادام العمر، چهار مولفه ء: خود مدیریتی، فرایادگیری، ابتکار و نوآوری و قابلیت جمع آوری اطلاعات، رابطه ء مثبت و معناداری با رضایت شغلی به دست آوردند و سه مولفه ء دیگر ؛یعنی قابلیت تصمیمگیری، خودتنظیمی و خودکنترلی، رابطه ای با رضایت شغلی نشان ندادند. همچنین از بین مولفه های گرایش به یادگیری مادام العمر، بیشترین میانگین متعلق به مولفه ء ابتکار و نوآوری (۹۱/۲) و کمترین میانگین متعلق به مولفه ء قابلیت جمع آوری اطلاعات (۳۵/۲) بوده است.کلیدواژه ها
یادگیری مادام العمر, رضایت شغلی, معلمان ابتداییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.