مقایسه طراز تحول اخلاقی در دانش آموزان دختر و پسر قلدر و قربانی در مقطع ابتدایی شهر زنجان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
  • کد COI اختصاصی: HPMECONF07_059
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 270
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرناز نصیری

دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تبریز

میرمحمود میرنسب

دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تبریز

خلیل سلطان القرایی

دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تبریز

چکیده

پژوهش حاضر با هدف مقایسه طراز تحول اخلاقی در دانش آموزان با رفتارهای قلدری، همسالان قربانی و عادی در مقطع ابتدایی شهر زنجان، با توجه به عامل جنسیت انجام شد. بنابراین، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای ۱۵۰ نفر از میان دانش آموزان ابتدایی (۵۰ دانش آموز قلدر، ۵۰ قربانی، ۵۰ عادی ) انتخاب شدند. مقیاس پرسشنامه روابط با همگنان(PRQ) ریگبی و اسلی (۱۹۹۳)، مقیاس رشد اخلاقی "ما" (۱۹۸۱) و گزارش معلمان برای جمع آوری داده ها استفاده شد. برای تحلیل داده ها از تحلیل واریانس دو راهه(ANOVA) استفاده شد. تجزیه و تحلیل آماری نشان داد که: ۱) تفاوت معنی داری بین طراز تحول اخلاقی دانش آموزان قلدر و عادی وجود دارد. ۲) همچنین تفاوت معنی داری بین طراز تحول اخلاقی دانش آموزان قلدر و قربانی وجود دارد. ۳) اما تفاوت معنی داری بین طراز تحول اخلاقی دانش آموزان قربانی و عادی مشاهده نشد. ۴) همچنین تفاوت معنی داری بین طراز تحول اخلاقی پسران و دختران وجود ندارد. یافته های پژوهش حاضر را می توان در قلمرو نظری از لحاظ نقش عوامل فردی بخصوص طراز تحول اخلاقی در بروز رفتارهای قلدری حائز اهمیت دانست.

کلیدواژه ها

طراز تحول اخلاقی، دانش آموزان، جنسیت قلدری، قربانی، مقطع ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.