تاثیر بازی و موسیقی بر یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
کد COI اختصاصی: HPMECONF07_022
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 1292

نویسندگان

کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد ارومیه/شاغل رسمی آموزش و پرورش

چکیده

بازی و موسیقی دو عامل مهم هستند که می توانند به بهبود یادگیری دانش آموزان کمک کنند. بازی های آموزشی و موسیقی می توانند به فراگیران در تمرکز و توجه بهتر، بهبود حافظه، افزایش دقت و کیفیت یادگیری، افزایش سرعت یادگیری و کاهش استرس و اضطراب کمک کنند.بازی های آموزشی می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مفاهیم را به شکل جذاب و بازی آموزانه یاد بگیرند. همچنین، بازی های آموزشی می توانند به بهبود تمرکز، توجه و حل مسئله کمک کنند. برخی از نمونه های بازی های آموزشی شامل بازی های کامپیوتری، بازی های جدولی، بازی های کلمات، و بازی های تفاوت یابی هستند.از سوی دیگر، موسیقی می تواند به دانش آموزان در بهبود تمرکز، حافظه، دقت و کیفیت یادگیری، سرعت یادگیری و کاهش استرس و اضطراب کمک کند. گوش دادن به موسیقی کلاسیک، موسیقی آرامش بخش و موسیقی بدون کلام می تواند به بهبود شرایط روحی فرد کمک کند و به عنوان یک روش مفید برای کاهش استرس و اضطراب استفاده شود.بنابراین، بازی و موسیقی به عنوان دو عامل مهم، می توانند به بهبود یادگیری دانش آموزان کمک کنند. استفاده از بازی های آموزشی و موسیقی به عنوان ابزاری جذاب و مفید برای یادگیری، می تواند بهبود مهارت های تحصیلی و روانی دانش آموزان را به دنبال داشته باشد.

کلیدواژه ها

بازی،موسیقی،یادگیری،دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.