مقایسه تاثیر دو روش آموزش سنتی (چهره به چهره) و آموزش مبتنی بر مدل فرآیند موازی توسعه یافته بر آگاهی از عوارض چاقی قبل بارداری در زنان با شاخص توده بدنی بالا
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: مجله زنان، مامایی و نازایی ایران، دوره: 20، شماره: 9
- کد COI اختصاصی: JR_IJOGI-20-9_011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 56
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.
مربی گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.
استادیار گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.
استاد گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.
دانشیار گروه تغذیه، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.
چکیده
مقدمه: چاقی قبل از بارداری مادر، یک عامل خطر مستقل جهت پیامدهای سوء بارداری محسوب می شود. افزایش آگاهی و ایجاد حساسیت نسبت به این پیامدها، اولین گام جهت ارتقای رفتارهای پیشگیرانه در این افراد میباشد. مدل فرآیند موازیتوسعه یافته در پیشگیری از رفتارهای پرخطر بهداشتی از طریق افزایش آگاهی، حساسیت و خودکارآمدی افراد به عنوان مدلی موفق شناخته شده است، لذا مطالعه حاضر با هدف مقایسه تاثیر دو روش آموزش سنتی (چهرهبه چهره) و آموزش مبتنی بر مدل فرآیند موازی توسعه یافته بر آگاهی از عوارض چاقی قبل بارداری در زنان با شاخص توده بدنی بالا انجام شد. روشکار: این مطالعه کارآزمایی بالینی با نمونهگیری چند مرحلهای تصادفی در سال ۱۳۹۴ بر روی ۶۰ نفر از زنان مراجعه کننده به دو مرکز بهداشت شهر مشهد جهت مشاوره قبل بارداری انجام شد. برای گروه آزمون دو جلسه آموزشی مبتنی بر مدل توسط محقق انجام شد و گروه کنترل نیز توسط مراقبین سلامت آموزش مرسوم (چهرهبهچهره) را دریافت کردند. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه سازههای مدل و آگاهی زنان از خطرات وزن بالا قبل از بارداری بود که قبل مداخله، ۲ و ۴ هفته بعد از مداخله تکمیل شد. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از نرمافزار آماری SPSS (نسخه ۱۶) و آزمون های آماری تی مستقل، کای دو، من ویتنی و آنالیز واریانس با داده های تکراری انجام شد. میزان p کمتر از ۰۵/۰ معنی دار در نظر گرفته شد. یافتهها: میانگین نمره آگاهی در قبل از مداخله بین دو گروه اختلاف معنیداری نداشت (۰۵/۰< p)؛ اما بعد از مداخله، افزایش معنیداری در نمره آگاهی گروه آزمون نسبت به گروه کنترل به ترتیب در ۲ هفته (۰۰۱/۰> p) و ۴ هفته بعد از مداخله (۰۰۱/۰> p) مشاهده شد. نتیجهگیری: آموزش مبتنی بر مدل فرآیند موازی توسعه یافته میتواند در ارتقای آگاهی زنان با شاخص توده بدنی بالا موفقتر از روش مرسوم (چهره بهچهره) عمل کند.کلیدواژه ها
آگاهی, آموزش, چاقی, قبل بارداری مدل فرآیند موازی توسعه یافتهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.