واکاوی عناصر توسعه حرفه ای معلمان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: HELSCONF03_007
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 199
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، پردیس الزهرا دانشگاه فرهنگیان، سمنان، ایران
دانش آموخته دکتری مدیریت آموزش عالی، گروه علوم تربیتی، مدرس دانشگاه فرهنگیان، پردیس الزهرا(س)،سمنان
چکیده
شناسایی عناصر موثر بر توسعه حرفه ای معلمان از مهم ترین راهبرد ها برای تربیت صحیح نسل آینده است. فقدان مطالعه ای برای توسعه حرفه ای معلمان، باعث شد که عناصر آن مورد واکاوی قرار گیرد و ضمن تبیین این موارد، معلمان از این عناصر در جهت بهبود فرایند تدریس خود بهره گیرند و موجب ارتقای سطح آموزش و پرورش در این کشور گردند.این مطالعه با بهره گیری از رویکرد کیفی و مصاحبه نیمه ساختار یافته با ۱۲ معلم که به روش نمونه گیری همگون انتخاب شده بودند، انجام شد. پس از ۱۲ مصاحبه، اشباع نظری حاصل و بر اساس راهبرد هفت مرحله ای کلایزی تحلیل شد. تحلیل عمیق تجربه های زیسته معلمان به دسته بندی ۶ مضمون اصلی" تجربه، مطالعه، دوره های آموزشی، محصولات رسانه ای، فضای مجازی و خودسنجی" منتج گردید. نتایج بدست آمده به معلمان شرکت کننده ارائه و پس از بررسی های متوالی مورد تائید قرار گرفت.کلیدواژه ها
توسعه حرفه ای، مهارت های حرفه ای، معلمانمقالات مرتبط جدید
- بررسی قاعده اعتبار امر مختوم در حقوق کیفری ایران
- حق الماره و ارتباط آن با حرز در فقه و قانون
- ارتباط تروریسم و جاسوسی بر امنیت هسته ای و تاثیر آن بر استراتژی امنیت ملی کشورها
- بررسی ایجاد توازن در رابطه ی چین با ایران از یک سو و کشور های عربی خلیج فارس از طرف دیگر
- بررسی و تحلیل علل شکل گیری تنش و بحران در روابط جمهوری اسلامی ایران و جمهوری آذربایجان؛ پیامدها و آثار آن
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.