نقش مدیریت نوآوری در مدیریت آموزشی

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 5، شماره: 43
  • کد COI اختصاصی: JR_JRPE-5-43_004
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 469
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم نژاد فلاح

دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایران (نویسنده مسئول)

رمضان جهانیان

دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایران

چکیده

امروزه تغییر و تحول در سازمان ها امری ضروری و اجتناب ناپذیر است چراکه جوامع و سازمان ها همه در حال تغییر و تحول هستند. نظام آموزش و پرورش نیز از این قاعده مستثنی نیست که اگر از این تغییرات و دگرگونی ها تبعیت نکند و با محیط بیرونی خود هماهنگی نداشته باشد محکوم به فنا می شود و اثربخشی خود را از دست می دهد. مطالعه حاضر با هدف بررسی نقش مدیریت نوآوری در مدیریت آموزشی به عنوان یک مطالعه مروری – تحلیلی و از طریق مرور منابع در پایگاه های معتبر انجام شد. یافته های حاصل از پژوهش حاضر نشان دادند که با افزایش نوآوری در مراکز آموزشی، و با ایجاد خلاقیت و نوآوری در محتوا و روش های تدریس در عملکرد تحصیلی یادگیرندگان، پیشرفت چشمگیری ایجاد می شود. و همچنین نوع مدیریت و سبک رهبری سازمان های آموزشی در نوآوری و کیفیت آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر دارد.

کلیدواژه ها

نوآوری آموزشی، مدیریت نوآوری، مدیریت آموزشی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.