تدابیر معلمان در مواجهه با چالش ها و موانع در تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HLSPCONF05_354
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 258
نویسندگان
کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان
کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان
کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان
کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان
چکیده
در فرآیند آموزش و پرورش، نقش معلمان به عنوان راهنما و مشاور دانش آموزان بسیار حائز اهمیت است. معلمان با توجه به تجربیات و دانش خود، تلاش می کنند تا با چالش ها و موانع مختلفی که ممکن است در راه تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان پیش آید، به بهترین شکل مواجهه کنند. تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان اثرات بسیار مثبتی بر عملکرد تحصیلی، انگیزه تعلم، و توانایی های اجتماعی آن ها دارد. به عنوان نمایندگان اصلی در محیط آموزشی، معلمان می توانند با تدابیر مناسب، این اعتماد به نفس را در دانش آموزان تقویت کنند و به آنها کمک کنند تا با چالش ها و موانعی که در مسیر یادگیری و توسعه ی شخصی آن ها قرار می گیرد، مواجهه کنند. این مقاله به واکاوی تدابیر معلمان در مواجهه با چالش ها و موانع در تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان می پردازد. اهمیت این موضوع در حوزه آموزش و پرورش بررسی شده و نقش کلیدی معلمان در ایجاد محیط های حمایت کننده و ایجاد انگیزه برای دانش آموزان توضیح داده می شود. علاوه بر این، واژگان کلیدی این مقاله شامل مفاهیمی همچون تدابیر معلمان، تقویت اعتماد به نفس، چالش ها و موانع، دانش آموزان، آموزش، و توسعه شخصی می باشد.کلیدواژه ها
معلمان، تقویت اعتماد به نفس، دانش آموزان، آموزشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.