رمضان رحمانی - Military Nursing Department, Nursing Faculty, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran
شعبان مهرورز - General Surgery Department, Medicine Faculty, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran

اهداف: آموزش پزشکی کنونی، نیاز دانش آموختگان این رشته را با توجه به نیازهای جدید پیش آمده، به وی‍‍‍ژه در زمینه طب نظامی برآورده نمی سازد. بنابراین اصلاح برنامه درسی آن، امری ضروری به نظر می رسد. این مطالعه با هدف بازنگری برنامه درسی پزشکی عمومی با رویکرد طب نظامی و تعیین برنامه درسی طب نظامی انجام گرفت. روش ها: این مطالعه از نوع ترکیبی شامل دو بخش کیفی و کمی است. در بخش کیفی، مرور توصیفی منابع و متون با روش فیش برداری و در بخش کمی، تحقیق پیمایشی با نظرسنجی از کارشناسان طب نظامی به روش دلفی و نهایتا جلسه متمرکز گروه متخصصان انجام شد و اطلاعات لازم در این زمینه به دست آمد. یافته ها: ضرورت برنامه درسی پزشکی با رویکرد طب نظامی در حد خیلی زیاد ارزیابی شد. تعداد ۱۴ عنوان هدف یادگیری با بیش از ۷۵% توافق کارشناسان برای پزشک نظامی در برنامه درسی تعیین شد. ۵ عنوان درس برای دروس پایه طب نظامی به حجم کلی ۷ واحد و ۱۰ عنوان درس برای دروس تخصصی بالینی نظری طب نظامی به حجم کلی ۱۹ واحد، همچنین ۵ دوره کارآموزی- کارورزی برای دروس بالینی به حجم کلی ۱۱ هفته تعیین شد. نتیجه گیری: برنامه درسی جدید برای رشته پزشکی با رویکرد طب نظامی دارای ۱۴ عنوان هدف کلی در حیطه های دانشی، نگرشی و مهارتی و تعداد ۲۶ واحد درسی نظری- عملی طب نظامی شامل دروس پایه و اصلی و تخصصی و همچنین ۱۱ هفته دوره کارورزی مهارت های طب نظامی و حوادث است که باید به برنامه درسی کشوری این رشته اضافه شود.

Curriculum, General Medicine, Military Medicine Approach, برنامه درسی, پزشکی عمومی, رویکرد طب نظامی