نقش پیشرفت تکنولوژی بر آموزش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 5، شماره: 54
- کد COI اختصاصی: JR_JRPE-5-54_027
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 88
نویسندگان
کارشناسی نرم افزار کامپیوتر، دانشگاه علمی کاربردی سعادت شهر
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فسا
کارشناسی حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
کارشناسی ارشد نرم افزار کامپیوتر، دانشگاه علم و هنر یزد
چکیده
فاوا در طی زمانی کوتاه، به یکی از اجزای اساسی تشکیل دهنده ی جامعه مدرن تبدیل شده است. اینک، بسیاری از کشورها به موازات خواندن، نوشتن و حساب کردن، درک فاوا و تسلط بر مهارت ها و مفاهیم پایه فاوا را به عنوان هسته مرکزی آموزش و پرورش مورد توجه داده اند. انفجار اطلاعاتی از طریق فناوری الکترونیکی جدید از قبیل رایانه ، اینترنت، وب، فناوری های جدید ویدیوئی از قبیل کنفرانس های ویدیویی و ماهواره، ماهیت دانستن را تغییر داده است. دانش آموزان به جای اینکه اطلاعات را حفظ کنند باید یاد بگیرند که اطلاعات را چگونه بدست آورند، از اطلاعات بدست آمده چگونه استفاده کنند و اطلاعات بدست آمده را چگونه با هم ترکیب کنند. بجای اینکه اطلاعات را تنها از طریق معلمان و کتب درسی بدست آورند، در نگرش جدید یاددهی و یادگیری، فناوری نقش اساسی را ایفا می کند. این تحول آموزشی، دانش آموزن را قادر می سازد که بیندیشند، مشکلات را حل کنند، به کار با دیگران بپردازند و برای دست یافتن به راه حل های خلاق جستجو کنند.کلیدواژه ها
فناوری اطلاعات، دانش آموز، یادگیری.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.