"گزارش کوتاه" تاثیر آموزش اعتباربخشی خدمات بالینی پرستاری بر آگاهی و نگرش پرستاران
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: نشریه پرستاری ایران، دوره: 30، شماره: 109
- کد COI اختصاصی: JR_IJNIU-30-109_008
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 80
نویسندگان
MS, Department of Nursing, Tehran Medical Sciences Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
Professor, Faculty of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. ( Correspondig Author) Tel: +۹۸ ۹۱۲۳۱۹۹۲۲۳ Email: m_salsali@hotmail.com
Assistant Professor, Department of Nursing, Tehran Medical Sciences Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran
چکیده
چکیده زمینه و هدف: سیستم اعتباربخشی در پرستاری یک سیستم ارزیابی است که به توانمندی پرستاران اعتبار می بخشد. با توجه به این که پرستاران توانایی منحصر به فردی برای اجرا و نظارت بر فرآیند اعتباربخشی دارند بنابراین فرآیندهای اعتباربخشی به وسیله عملکرد پرستاران تحت تاثیر قرار می گیرد. این پژوهش به منظور بررسی تاثیر آموزش اعتباربخشی خدمات بالینی پرستاری بر نگرش و آگاهی پرستاران طراحی شده است. روش بررسی: این مطالعه نیمه تجربی روی ۳۰ نفر از پرستاران شاغل در بیمارستان علوی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اردبیل انجام شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته اعتباربخشی خدمات بالینی پرستاری استفاده شد. در ابتدا نمونه ها از نظر میزان آگاهی و نگرش در مورد اعتباربخشی خدمات بالینی پرستاری مورد ارزیابی قرار گرفتند. سپس یک دوره آموزشی در مورد معیارها، ممیزی ها، چک لیستها و شاخص های اعتباربخشی خدمات بالینی پرستاری به آن ها آموزش داده شد و دو ماه بعد مجددا آگاهی و نگرش آن ها ارزیابی شد. داده ها با نرم افزار SPSS نسخه ۱۹ و آزمون های آماری توصیفی و استنباطی تجزیه و تحلیل شد. یافته ها: میانگین نمره آگاهی پرستاران از اعتباربخشی خدمات بالینی پرستاری قبل از مداخله ۸۰/۱۶ ± ۲۳/۱۲۱ بود که پس از مداخله آموزشی به ۳۳/۱۴ ± ۵۳/۱۴۱ افزایش یافت (۰۰۱/۰P=). مداخله آموزشی منجر به افزایش نمره تمامی ابعاد آگاهی به جز تجهیزات و امکانات شده بود (۱۵۳/۰P=). همچنین مداخله آموزشی بر روی نگرش پرستاران نسبت به اعتباربخشی خدمات بالینی پرستاری تاثیر معنی دار نداشت (۲۱۹/۰P=). نتیجه گیری کلی: آموزش منجر به افزایش آگاهی در مورد اعتباربخشی خدمات بالینی پرستاری می شود. اجرای مداخلات خاص در جهت تغییر در نگرش و آگاهی پرستاران برای عملیاتی کردن اعتباربخشی خدمات بالینی پرستاری ضروری به نظر می رسد.کلیدواژه ها
Accreditation, Knowledge, Attitude, Nurse, اعتباربخشی, آگاهی, نگرش, پرستاراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.