فاطمه شادکام - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی کارمند اداره آموزش و پرورش بجنورد

این پژوهش با هدف بررسی ارتباط عزت نفس و هیجان خواهی با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر بجنورد انجام شده است. پژوهش حاضر از لحاظ هدف بنیادی و از لحاظ نوع تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی محسوب می شود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر بجنورد می باشد که شامل ۸۸۶۲ نفر هستند. حجم نمونه بر اساس فرمول جدول کرسی و مورگان ۳۶۸ نفر محاسبه شد. جهت نمونه گیری از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای استفاده شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامهاعتیاد به اینترنت یانگ ۱۹۹۸ پرسشنامه هیجان خواهی زاکرمن ۱۹۷۸ و پرسشنامه عزت نفس کوپر و اسمیت ۱۹۶۳ بود. جهت تجزیه و تحلیل آماریدر تحلیل استنباطی از آزمون های همبستگی و رگرسیون به کمک نرم افزارspss۲۳ استفاده شد. یافته ها نشان داد بین عزت نفس و اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان متوسطه دوم رابطه منفی وجود دارد. همچنین بین هیجان خواهی و اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان متوسطه دوم رابطه مثبت وجود دارد

عزت نفس، هیجان خواهی، اعتیاد به اینترنت