بررسی نقش تقویت ذهن فلسفی معلمان در پرورش خلاقیت و یادگیری دانش آموزان پایه چهارمابتدایی شهرستان رشتخوار
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی مطالعات دینی، علوم انسانی و اخلاق زیستی در جهان اسلام
- کد COI اختصاصی: RSHIW07_360
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 190
نویسندگان
کارشناسی روانشناسی عمومی،آموزگار مدرسه ابتدایی شهید اسماعیل آشفته، آموزش و پرورش شهرستان رشتخوار
کارشناسی ادبیات فارسی، آموزگار مدرسه ابتدایی شهید اسماعیل آشفته، آموزش و پرورش شهرستان رشتخوار
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش تقویت ذهن فلسفی معلمان در پرورش خلاقیت و یادگیری دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی شهرستان رشتخوار است. پژوهش حاضر یک مطالعه کابردی و از جهت روششناسی یک مطالعه توصیفی است. جامعه آماریاین پژوهش شامل ۲۱۰ نفر از معلمان (مرد – زن) مقطع چهارم ابتدایی شهرستان رشتخوار می باشد که براساس فرمول کوکران ۹۲ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. در پژوهش حاضر همه افراد جامعه آماری به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و برای جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه ذهن فلسفی اسمیت ۲۰۱۳ ، پرورش خلاقیت تورنس۲۰۱۱ و یادگیری مک گی۲۰۱۱ استفاده گردید. جهت تحلیل فرضیه های پژوهش از نرم افزار PLS استفاده شد. تجزیه و تحلیل فرضیه ها با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری نشان داد تقویت ذهن فلسفی معلمان در پرورش خلاقیت و یادگیری دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی شهرستان رشتخوار تاثیر معناداری دارد. با توجه به نتایج پژوهش می توان گفت تفکر و نگرش معلمان یکی از مواردی است که توانایی علمی آنان را تحت تاثیر قرار داده و موجب تسهیل فرآیند آموزشی شده و بر پرورش خلاقیت و یادگیری دانشآموزان تاثیرگذار استکلیدواژه ها
ذهن فلسفی، پرورش خلاقیت، یادگیری دانشآموزان، مقطع ابتداییمقالات مرتبط جدید
- اهمیت آزمایشگاه واقعی و آزمایشگاه مجازی در آموزش علوم تجربی
- بررسی عوامل مسئولیت پذیری اجتماعی در دانش آموزان
- عوامل موثر بر سازگاری با مدرسه در دانش آموزان پایه اول ابتدایی
- عوامل موثر بر سواد دیجیتال در دبستان
- کاربرد نظریه های برجسته سازی و کاشت در طراحی محتوای آموزشی تحلیل نقش رسانه و ارتباطات در در بهینه سازی یادگیری مجازی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.