لیلا ولی زاده - استاد گروه پرستاری کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، ایران.
معصومه اکبربگلو - استادیار گروه پرستاری کودکان، دانشکده علوم پزشکی خوی، ارومیه، ایران
وحید زمان زاده - استاد گروه پرستاری داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، ایران.

امروزه خودمراقبتی یک مفهوم پایه و اساسی در مراقبت بوده و به عنوان فلسفه اصلی در پرستاری می باشد. علیرغم تحقیقات زیاد در خودمراقبتی، یک دستور کار پژوهشی متمرکز برای تعمیق درک نظری از مفهوم مراقبت از خود در پرستاری متناسب با فرهنگ و زمینه کشور ایران مورد نیاز است که نتایج بیمار را بهبود بخشد. لذا این مطالعه با هدف بررسی خودمراقبتی در پژوهش های پرستاری در ایران صورت گرفته است. این مطالعه از نوع مرور دامنه ای است و براساس پنج گام پیشنهادی آرکسی و اومالی (۲۰۰۵) شامل شناسایی و تعیین پرسش های پژوهش، شناسایی مطالعات مرتبط، انتخاب مطالعات، جدول بندی داده ها، جمع بندی و خلاصه سازی و گزارش نتایج در محدوده زمانی ۱۳۹۶ تا ۱۴۰۱ انجام گردید. یافته ها هفت حیطه: "ابزار سنجش خودمراقبتی" ۳مطالعه(۹۴/۱%)، "توصیف خودمراقبتی"۱۲مطالعه(۶۴/۷%)، "عوامل مرتبط با خود مراقبتی" ۲۱مطالعه(۳۷/۱۳%)، "مداخلات خودمراقبتی" ۴۷مطالعه(۹۳/۲۹%)، "پیامدهای خودمراقبتی" ۶۵مطالعه(۴۰/۴۱%)، "تدوین برنامه خودمراقبتی" ۸مطالعه(۰۹/۵%) و "تدوین مدل پرستاری" ۱مطالعه(۶۳/۰%) را در زمینه خودمراقبتی در تحقیقات پرستاری در ایران نشان داد. با توجه به نتایج ضروری است پژوهشهای پرستاری در محیط های ارایه خدمات مبتنی بر جامعه شامل مراکز مشاوره و مراقبت پرستاری در منزل و خدمات مجازی آموزش مراقبت سلامتی و هاسپیس گسترش یابد.

خودمراقبتی، پرستاری، پژوهش، مرور دامنه ای