بررسی نقش راهنمایی و مشاوره در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره: 5، شماره: 50
- کد COI اختصاصی: JR_JRPE-5-50_004
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 64
نویسندگان
معلم دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، ایران
معلم دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد واحد علی آباد کتول، ایران
معلم دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علی آباد کتول، ایران
چکیده
امروزه باتوجه به پیچیدگی روابط انسانی و پیشرفته شدن جوامع و بوجود آمدن مسائل و مشکلات روحی و روانی فراوان، نیاز به راهنمایی و مشاوره در تمام زمینه ها لازم و ضروری می باشد. بنابر این باتوجه به اهمیت فرایند مشاوره دراین پژوهش سعی نمودیم تا تاثیر راهنمایی و مشاوره در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی را بررسی نماییم. برای رسیدن به این هدف از روش کتابخانه ای و مروری استفاده گردید. نتایج بررسی ها در این پژوهش نشان داد که راهنمایی و مشاوره نقش بسیار مهمی در پیشرفت دانش آموزان ابتدایی دارد. مشاوره می تواند در زمینه های گوناگون دانش آموزان را برای رسیدن به هدف مورد نظر هدایت کند. بنابراین وجود مشاور در مدارس امری ضروری و غیرقابل انکار می باشد. درصورتی که به نقش مشاور در مدرسه اهمیت داده نشود، دانش آموزان در فرایند تحصیل با مشکلات گوناگونی مواجه خواهند شد که ممکن است رشد و پیشرفت آنان را تحت تاثیر قراردهد. بنابراین در پایان این پژوهش راهکارهایی جهت بهبود و افزایش کارایی نقش مشاور در مدرسه ارایه گردید.کلیدواژه ها
راهنمایی مشاوره دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.