بررسی نقش مولفه های برنامه درسی پنهان بر خویشتن داری جنسی دختران مقطع دوم متوسطه شهر یزد
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: ARSEP12_159
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 108
نویسندگان
دانشجوی ارشد دانشگاه پیام نور یزد مرکز تفت
استادیار دانشگاه پیام نور یزد
استادیار دانشگاه پیام نور یزد
چکیده
این مطالعه با هدف تعیین نقش مولفه های برنامه درسی پنهان بر خویشتن داری جنسی دختران مقطع دوم متوسطه شهر یزد، انجام شد. روش پژوهش از نوع تحلیل همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه شهر یزد در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ بود. که بر اساس جدول مورگان تعداد۲۳۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای انتخاب نمونه از میان دانش آموزان از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای استفاده شد. برای جمع آوری داده های از پرسشنامه خویشتن داری جنسی و پرسشنامه برنامه درسی پنهان استفاده شد. به منظور تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد. نتایج نشان داد که بین برنامه درسی پنهان (ساختار فیزیکی ، ساختار سازمانی و جو اجتماعی ) و خویشتن داری جنسی دختران رابطه معناداری وجود دارد .بنابراین ، می توان اینگونه نتیجه گیری کرد که از طریق برنامه درسی پنهان می توان به بهبود خویشتن داری جنسی دختران کمک کرد.کلیدواژه ها
برنامه درسی پنهان - خویشتن داری جنسی - دخترانمقالات مرتبط جدید
- بررسی تفاوت انگیزش پیشرفت و رضایت زناشویی در ازدواجهای سنتی و غیرسنتی در زوجهای شهرستان لارستان
- بررسی سیر تشکل ، تکامل و تحول معماری مدارس ایران بر اساس تعلیم و تربیت اسلامی
- نقش مدیریت دانش در درگیری شغلی معلمان
- نقش واسطه ای توانمند سازی روانشناختی در رابطه بین رهبری اخلاقی و فرسودگی شغلی
- تاثیر بازی های پیش دبستانی و دبستان بر مهارتهای ذهنی و اجتماعی کودکان مراکز شهرستان مرودشت
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.