CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی شرایط و مکان و روش های مطالعه بر یادگیری دانش آموزان دوره دوم متوسطه

عنوان مقاله: بررسی شرایط و مکان و روش های مطالعه بر یادگیری دانش آموزان دوره دوم متوسطه
شناسه ملی مقاله: PSCONG04_003
منتشر شده در چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

علیرضا حسن زاده - دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان علامه امینی ، تبریز، ایران.
مهدی فلاحی باشسیز - دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان علامه امینی ، تبریز، ایران.
جواد ایرانی مبارکی - دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان علامه امینی ، تبریز، ایران
رضا نظاری ابر - دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان علامه امینی ، تبریز، ایران

خلاصه مقاله:
هدف این مقاله، معرفی روش های مطالعه جدید و چگونگی استفاده از انها برای بهتر یادگیری مطالب و بررسی تاثیر شرایطمختلف در مطالعه است،که با تحقیقاتی که دانشمندان مختلف انجام دادند و با به کار گرفتن همان روش های مطالعه و بایاد دادن همان روش های مطالعه به افراد دیگر کارایی آنها را مشاهده کردند. به خاطر این که مطالعه و یادگیری در زندگیانسان ها اهمیت بیشتری دارد سعی کردیم بهترین روش های مطالعاتی و شرایط مطالعاتی و محیط های مطالعاتی و زمانهای مطالعه بهتر را در این مقاله توضیح دهیم تا با به کار گیری آنها سریع تر مطالعه و بهتر یاد بگیرید.

کلمات کلیدی:
روش های مطالعه ،یادگیری ، شرایط مطالعاتی ، زمان مطالعه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1707803/