پیش بینی فرسودگی تحصیلی بر اساس انگیزه های درونی و بیرونی در دانشجویاندانشگاه محقق اردبیلی
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: سومین همایش ملی مدرسه آینده
- کد COI اختصاصی: FSCHOOL03_063
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 208
نویسندگان
دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه محقق اردبیلی
چکیده
فرسودگی تحصیلی به یک مشکل بهداشت عمومی تبدیل شده و با پیامدهای منفی مختلفی برای دانشجویان مانند ترک تحصیل و رفتارهای پرخطر مرتبط بوده است؛ با توجه به اهمیت مسئله، پژوهش حاضر با هدف پیشبینی فرسودگی تحصیلی بر اساس انگیزهای تحصیلی دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ بود که با لحاظ حداقل نمونه لازم برای مطالعات پیشبینی، ۲۰۰ نفر از دانشجویان با استفاده از روش اتفاقی انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه های فرسودگی تحصیلی مسلش، پرسشنامه انگیزش تحصیلی والرند و همکاران بوده است؛ داده ها پس از جمعآوری، از طریق نرم افزار اس. پی . اس. اس تجزیه و تحلیل شدند. نتایج به دست آمده از آزمون تحلیل پیرسون حاکی از آن است که انگیزش تحصیلی با مقدار همبستگی ۱۱۶/۰ رابطه معکوس و معناداری با فرسودگی تحصیلی دارد و با افزایش میزان انگیزش تحصیلی، فرسودگی تحصیلی کاهش می یابد و برعکس. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان میدهد که انگیزه درونی برای دستاورد سهم معناداری در پیشبینی فرسودگی تحصیلی دارد؛ از طرف دیگر نتایج آزمون تی مستقل بیانگر عدم وجود تفاوت معنادار بین دانشجویان زن و مرد در میزان فرسودگی تحصیلی و انگیزش تحصیلی بوده است.کلیدواژه ها
فرسودگی تحصیلی، انگیزه درونی، انگیزه بیرونیمقالات مرتبط جدید
- نقش آموزش هنر در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان (با تاکید بر ادغام هنر در برنامه درسی)
- نقش ادبیات فارسی در تربیت خلاق دانش آموزان و دانشجویان
- کاهش استرس در کلاسهای درس از طریق روانشناسی سلامت
- راهکارهای بهبود مدیریت کلاس درس معلمان با استفاده از ابزارهای آموزشی و روشهای فعال تدریس
- بررسی تطبیقی برنامه درسی ایران در مقطع ابتدایی با کشورهای اروپایی ( آلمان ، فنلاند و سوئد)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.