CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

کاربرد های مثبت تکنولوژی در آموزش

عنوان مقاله: کاربرد های مثبت تکنولوژی در آموزش
شناسه ملی مقاله: IICMO14_301
منتشر شده در چهاردهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

شیدا صیدیمرادی - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج
چیمن صیدیمرادی - کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور سنندج
شادیه صادقی - کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور سقز

خلاصه مقاله:
تغییرات در سیستم آموزشی ایران همواره بسیار کند بوده است. بنابراین با توجه به پیشرفت تکنولوژی و ورود فناوری های نوین در عرصه ی زندگی شکاف بزرگی میان سیستم آموزشی و فناوری وجود دارد. که باید هرچه سریع تر به برطرف کردن این موضوع پرداخت. و نقش تکنولوژی در آموزش را پررنگ تر نمود. این شکاف در واقع باعث ناهماهنگی های بسیاری بین سیستم آموزشی و نیازهای دنیای امروز شده است. در حال حاضر افراد توجه بسیار زیادی به تحقیقات در حوزه علم و فناوری میکنند و هم اکنون این علوم جایگاه ویژه ای در میان مدارس دانشگاه ها و افراد پیدا کرده است. پیشرفت تکنولوژی از اوایل ده ه ۱۹۹۰ شروع شده است. به یاد می آورید که در دوره مدرسه شما، چه فناوریهایی برای آموزش بهتر دروس استفاده میشدند؟ تکنولوژی آموزشی مدتهاست که در حوزه آموزش به کار گرفته میشود، از اسلایدهای قدیمی که معلم برای نمایش تصاویر روی پرده استفاده میکرد گرفته تا شبکه هایی مانند شاد که در دوران کرونا محل برگزاری کلاسها بودند. در این مقاله درباره مفهوم تکنولوژی آموزشی، مزایا و مصادیقش و آینده آن صحبت خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
تکنولوژی، آموزش، تکنولوژی آموزشی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1703613/