CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیر سطح سواد و تحصیلات والدین بر عملکرد تحصیلی فرزندان خود

عنوان مقاله: بررسی تاثیر سطح سواد و تحصیلات والدین بر عملکرد تحصیلی فرزندان خود
شناسه ملی مقاله: IICMO14_124
منتشر شده در چهاردهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

سارا زویداویان پور - دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند،آبادان، ایران.
محمد مکوندی - مدرس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند،آبادان، ایران.

خلاصه مقاله:
از مهمترین و عوامل پایهای پیشرفت جوامع در ابعاد مختلف اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی، سیاسی و ...، باسواد بودن و تحصیلات نسبتا بالای مردم و به خصوص پدر و مادرهاست. والدین با تشکیل خانواده مسئولیتها و نقش خود را در جامعهایکه زندگی میکنند، دو چندان و مهمتر میکنند. آنها به عنوان کوچکترین نهاد جامعه باید به گونه ای عمل کنند که موفقیت ۱ جامعه را با تربیت شایسته ی فرزند خود پدید آورند. باسواد بودن آنها میتواند از اولین قدمهای تاثیرگذار پیدایش پیشرفت و موفقیت فرزند خود و در نتیجه جامعه ی آنها باشد. داده های این پژوهش نشان میدهند، تفاوت والدین باسواد با دیگر والدین از آنجایی مشخص میشود که فرزندان آنها در زندگی و فعالیتهای تحصیلی خود میتوانند از حمایت، همکاری و آگاهی آنها بهره ببرند و تا حدودی زندگی بهتری داشته باشند. والدین باسواد و تحصیلکرده با جایگاهی که در جامعهی خود بوجود میآورند به تدریج دارای محیط و شبکه ی ارتباطی غنی و نگرش خاصی میشوند که خود به خود تاثیر قابل توجهی بر زندگی فرزندان آنها میگذارد.

کلمات کلیدی:
سواد والدین، عملکرد تحصیلی، پیشرفت تحصیلی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1703438/