نقش یادگیری سیار در بهزیستی روانی دانش آموزان ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: چهارمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری
- کد COI اختصاصی: ICISME04_081
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 212
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم تربیتی برنامه ریزی درسی دانشگاه ازاد واحدالکترونیک، تهران، ایران
چکیده
مقدمه: عبور از آموزش های کلاسیک عصر صنعت و دستیابی به یادگیری سیار در عصر اطلاعات و فردگرایی، منجر به تغییرات خواسته و ناخواسته ای در نظام آموزشی شده است که بدون شک بهزیستی ذهنی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار داده است. هدف: بررسی نقش یادگیری سیار دربهزیستی ذهنی دانش آموزان ابتدایی می باشد. روش تحقیق: پژوهش حاضر یک مطالعه مروری است. جستجو با استفاده از کلیه واژه های پژوهش ازجمله یادگیری سیار، بهزیستی ذهنی به زبان فارسی از سال (۱۳۹۰) تا (۱۴۰۱) و لاتین از سال (۲۰۱۰) تا (۲۰۲۳) در پایگاه های معتبر ازجمله PubMed ،Wiley،Elsevier،Science Direct و SID انجام شد و مقالات و کتاب های مرتبط موردبررسی قرار گرفتند. نتایج: یادگیری سیار با افزایش انگیزه درونی به عنوان یک مولفه شناختی منجر به ایجاد عاطفه مثبت و بهزیستی ذهنی فراگیران و به تبعان با گسترش سازمان شناختی دانش آموزان، شرایط مساعد رسیدن به اهداف آموزشی فراهم می گردد.کلیدواژه ها
یادگیری سیار، بهزیستی روانی، دانش آموزان ابتداییمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.