بررسی رابطه سبک ها ی هویت و وابستگی به فضای مجازی در بین دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دوره اول پایه سوم

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
  • کد COI اختصاصی: CPSP01_2089
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 240
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد نظری نیا

کارشناس رشته آموزش ابتدایی و دبیر آموزش و پرورش شهرستان زاهدان، زاهدان، ایران

چکیده

: هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه سبکهای هو یت و وابستگی به فضای مجازی در بین دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دوره اول پایه سوم بود. جامعه آماری تحقیق حاضر کلیه دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دوره اول پایه سوم شهر زاهدان به تعداد ۹۲۰ نفر میباشد. در این مطالعه از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شده است. لذا در این پژوهش نمونه آماری از طریق فرمول کوکران محاسبه گردید، و برابر با ۲۷۱ نفر بدست آمد. برای جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه استاندارد پرسشنامه حالات هویت را بنیون و آدامز )۱۹۸۶( و پرسشنامه اعتیاد به اینترنت )فضای مجازی( کیمبرلی یانگ استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها و به دست آوردن برآوردهای کمی روابط بین متغیرها از نرم افزار SPSS۲۳ استفاده شد. نتایج نشان داد که بین سبکهای هویت و ابعاد آن )سبک هویت آشفته، سبک هویت زود شکل گرفته، سبک هویت به تعویق افتاده، سبک هویت موفق یا پیشرفته( با اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دوره اول پایه سوم رابطه معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها

سبکهای هویت؛ اینترنت؛ دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.