آموزش سواد زیست محیطی در دوره ی پیش دبستان و دبستان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
  • کد COI اختصاصی: CPSP01_1986
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 434
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمدعطا شرافتی مفرد

دانشجوی کارشانسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان واحد خوراسگان

چکیده

ارتقای مهارت های محیط زیستی دانش آموزان به عنوان تصمیم سازان آینده و افزایش توانایی ها و رفتار مناسب با محیط پیرامون، نیاز به دانش و آگاهی همسو با آن دارد که با آموزش موثر از طریق آموزش و پرورش امکان پذیر می باشد زیرا برای انتقال یک محیط سالم به نسل های آینده، بهبود نگرش ها و توسعه ی مهارت و بالا بردن سطح آگاهی و مورد توجه قراردادن ارزش ها در میان افراد جامعه یکی از وظایف اساسی و ضروری می باشد. هدف از آموزش محیط زیست ، دادن مهارت به افراد برای حفاظت از محیط زیست است که با استفاده از منابع کتابخانه ای و روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است . این پژوهش در زمینه تاثیر دیدگاه برنامه درسی راهبردی ، برنامه ریزی چندبعدی و بسته یادگیری چندرسانه ای مبتنی بر این نگرش به نام ” حفظ زمین و آنچه در آن است ”، در شکل گیری و ارتقای سواد زیست محیطی کودکان نگاشته شده است . در ابتدا به تعریف محیط زیست ، سواد زیست محیطی ، باسواد زیست محیطی پرداخته و پس از آن دانش ، نگرش و مهارت زیست محیطی را تعریف می کند. به عبارت دیگر چیستی ، چرایی و چگونگی آموزش سواد زیست محیطی در دوره پیش دبستان و دبستان تحت عناوین مختلف بررسی گردیده است . با توجه به مطالب ارائه شده آموزش سواد زیست محیطی می تواند نقش به سزایی در دوره ی پیش دبستان و دبستان داشته باشد که به آن پرداختیم .

کلیدواژه ها

سواد زیست محیطی ؛ محیط زیست ؛ آموزش زیست محیطی .

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.