محسن نظری فر - دانشگاه اراک
محمد بهرام زاده - دانشگاه آزاد

هدف از انجام این پژوهش بررسی اثر بخشی آموزش غنی سازی زندگی زناشویی با رویکرد متمرکز بر هیجان بر صمیمیت همسران ناسازگار بود. طرح پژوهش آزمایشی و از نوع پیش آزمون، پس آزمون و آزمون پیگیری با گروه آزمایش و گواه بود. جامعه آماری در این پژوهش زوجین ناسازگاری بودند که برای دریافت خدمات مشاوره خانواده به مراکز مشاوره ی شهرستان دزفول مراجعه کردند. نمونه ی مورد نظر به صورت در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و گواه اختصاص یافتند، گروه آزمایش در ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای به صورت یک جلسه در هفته، تحت مداخله درمان هیجان مدار قرار گرفتند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه صمیمیت در ازدواج (MIQ) استفاده شد. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و تحلیل کوواریانس مورد بررسی قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که مداخله ی آموزش غنی سازی زندگی زناشویی با رویکرد متمرکز بر هیجان باعث افزایش صمیمیت گروه آزمایش در مقایسه با گروه گواه شد و این اثر تا مرحله ی پیگیری ادامه داشت. با توجه به نتایج این پژوهش استفاده از برنامه های غنی سازی روابط زناشویی بر اساس رویکرد متمرکز بر هیجان جهت افزایش صمیمیت و بهبود روابط زوجین در گروه های مختلف اجتماع مورد تاکید است.

غنی سازی زندگی زناشویی، رویکرد متمرکز بر هیجان، صمیمیت، همسران ناسازگار