بررسی چالش های رفتار مشارکتی دانش آموزان و تاثیر حمایت یا سختگیری معلمان در پیش بینی مشارکت دانش آموزان در سطح مدارس ابتدایی شهر ترکالکی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
- کد COI اختصاصی: CPSP01_1260
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 301
نویسندگان
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مشاوره(گرایش مشاوره ی مدرسه ) دانشگاه پیام نور
چکیده
آموزش ابتدایی یکی از اصلی ترین پایه های تحصیلی است و بخشی از چرخه آموزش رسمی به شمار می رود.کودکان در دوره ابتدایی یاد می گیرند چگونه به یکدیگر احترام بگذارند و با دیگران همکاری کنند. یادگیری دانش آموزان تمرکز اصلی سیستم آموزشی است . عامل اصلی که می تواند یادگیری دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد آموزش است . معلمان می توانند دانش آموزان را برای شرکت در فعالیت های مشارکتی در کلاس جهت یادگیری بهتر تشویق کنند. هدف از این تحقیق ، بررسی چالش های رفتار مشارکتی دانش آموزان و بکارگیری رفتار سختگیرانه و حمایت کننده معلمان جهت پیش بینی رفتار مشارکتی دانش آموزان است . نمونه آماری این تحقیق ۱۳۸ نفر از دانش آموزان دختر و پسر پایه پنجم و ششم دبستان شهر ترکالکی تشکیل می دادند که به صورت تصادفی انتخاب شدند. نتایج تحقیق نشان داد که رفتار حمایتی تاثیر مثبتی بر افزایش مشارکت دانش آموزان دارد درحالی که رفتار سختگیرانه تاثیر منفی دارد و موجب کاهش مشارکت دانش آموزان می شود. رفتار حمایتی معلمان نسبت به رفتار سختگیرانه تاثیر بیشتری بر روی افزایش مشارکت دانش آموزان دارد.کلیدواژه ها
حمایت معلم ؛ سختگیری معلم ؛ رفتار دانش آموزان؛ رفتار مشارکتی .مقالات مرتبط جدید
- نقش دیپلماسی رسانه ای در ظرفیت سازی زیارت تمدن ساز
- مولفه های دینی ارتباطات سیاسی در عصر رسانه ای شدن
- هوش مصنوعی در شناسایی زودهنگام و مداخلات روانشناختی با رویکرد پیشگیرانه در کودکان و نوجوانان آسیب دیده از بحرانهای اجتماعی
- بررسی نقش رهبری استراتژیک بر پایداری سازمانی در شرکتهای بزرگ: چالشها و فرصتها
- ارتقای کیفیت یادگیری در دوره ابتدایی: کارآزمایی مدرسه محور چند گروهی اثر بخشی سه رویکرد پیش سازمان دهنده مشارکتی و سخنرانی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.