بررسی تاثیر اجرای برنامه ی آموزش فلسفه به کودکان بر خلاقیت وآگاهی فراشناختی دانش آموزان پایه ابتدایی شهر همدان درسال۱۴۰۱
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
- کد COI اختصاصی: CPSP01_1020
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 54
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، رشته تاریخ وفلسفه آموزش پرورش،دانشگاه پیام نور ، همدان ،ایران
چکیده
فلسفه به کودکان امکان می دهد به جای حفظ موضوعات درسی ، آن ها را سبک و سنگین کنند و در مورد آن ها داوری کنند. آموزش فلسفه به کودکان، هوش کودکان را بالا می برد و توانایی آن ها را در مورد مسائل اخلاقی پرورش می دهد. فعالیت و تجربه کودکان و نیز علاقه ، کنجکاوی کودکان، بنیادهای مناسبی را برای جنبش فلسفه برای کودکان فراهم می کند. مفهوم علاقه ی مورد نظر روسو که آن را ذاتی می داند، علاقه ای که به کودک کمک می کند تا به کشف جهانی بپردازد که در آن زندگی می کند .کلیدواژه ها
فلسفه ؛ خلاقیت ؛آگاهی فراشناختی ؛ دانش آموزمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.