اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر رویکرد آدلری بر تنظیم هیجانات و مهارت های ارتباطیدانش آموزان دختر متوسطه اول شهر چناران

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین مدیریت، روانشناسی و علوم انسانی در قرن ۲۱
  • کد COI اختصاصی: LETCONF05_147
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 263
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نسرین پریشان

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، بجنورد، ایران

اعظم فتاحی اندبیل

استادیار روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، رودهن، ایران

چکیده

هدف از انجام پژوهش حاضر اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر رویکرد آدلری بر تنظیم هیجانات و مهارت هایارتباطی دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر چناران می باشد. روش پژوهش حاضر، نیمه آزمایشی با گروه کنترلبوده است. جامعه آماری شامل دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر چناران که از ۴۰ نفر از دانش آموزان بهروش در دسترس انتخاب و بصورت تصادفی به دو گروه آزمایشی ۲۰ نفر و گروه کنترل ۲۰ نفر تقسیم بندیشدند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه تنظیم هیجان گرانفسکی و همکاران ۲۰۰۱ و پرسشنامه مهارت هایارتباطی جرابک ۲۰۰۴ است. گروه آزمایش برنامه مداخله ای مشاوره گروهی مبتنی بر رویکرد آدلری برگرفتهاز پژوهش سلیمی بجستانی ۱۳۸۹ به مدت ۱۰ جلسه و هر هفته ۲ جلسه دو ساعته انجام گرفت. تجزیه وتحلیل دادها در دو سطح توصیفی (میانگین، انحراف استاندارد) و سطح استنباطی (آزمون کوواریانس) با استفاده از نرم افزار SPSS-۲۲ انجام شد. نتایج آزمون کواریانس نشان داد که مشاوره گروهی مبتنی بر رویکرد آدلری بر تنظیم هیجانات و مهارت های ارتباطی دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر چناران موثر است

کلیدواژه ها

مشاوره گروهی مبتنی بر رویکرد آدلری، تنظیم هیجانات، مهارتهای ارتباطی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.