بررسی اهمیت اجرای تدریس خلاق در کلاس درس و میزان تاثیرگذاری آن در یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAVAN05_2088
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 132
نویسندگان
لیسانس علوم اجتماعی
فوق لیسانس ریاضی
فوق لیسانس زیست شناسی
فوق لیسانس شیمی آلی
چکیده
انسان ها و به خصوص دانش آموزان برای ادامه و پیشرفت در زمینه های گوناگون زندگی نیازمند وجود خلاقیت و نوآوری در روال عادی هستند. خلاقیت یک توانایی همگانی است که هم ناشی از عوامل مختلف فردی و شخصیتی است و هم عوامل اجتماعی آن مطرح است. هر چند توانایی تفکر خلاق به طور بالقوه و به نحو فطری در انسان به ودیعه نهاده شده است، اما ظهور آن مستلزم پرورش آن است . یکی از مکانهای پرورش و رشد خلاقیت، مدرسه است. هنگامی که کودک وارد مدرسه می شود، فرایند اجتماعی شدن در محیط آموزشی شروع می شود. عدم توجه به تفاوتهای فردی و سرانجام عدم شناخت یا بی توجهی به ویژگی های کودکان خلاق، سبب می شود که قدرت خلاقیت آنان بتدریج کاهش یابد . اما اگر مدرسه شرایط خود و روش های تدریس را بر پایه شناخت و پرورش استعدادهای دانش آموزان، نیاز جامعه و نزدیک کردن محیط مدرسه به شرایط و زند گی بیرونی قرار دهد، می تواند در جهت شکوفایی خلاقیت در دانش آموزان گام بردارد . در این مقاله شما را با مفهوم و اهمیت خلاقیت و نقش معلمان در آن و همچنین تاثیرات خلاقیت در تدریس بر یادگیری دانش آموزان و... آشنا خواهیم کرد.کلیدواژه ها
خلاقیت، تدریس خلاق، دانش آموزان، یادگیری، معلمان، تفکر خلاق، مهارت.اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.