مهناز اکرمیان - آموزش پرورش فسا
مژگان فولادوند - آموزش پرورش خرمشهر
صغری شجاعی فر - اداره آموزش وپرورش استان قم مدرسه قریشی یک
سیده نفیسه نجفی تروجنی - آموزش وپرورش شهرستان بهشهر
مسعود نیک پروری - طلبه سطح عالی حوزه علمیه برادران قم

هدف از این مقاله بررسی اهمیت عزت نفس و خلاقیت بر یادگیری دانش آموزان است. چنانکه شناخت نیازهای اساسی فرد و فراهم آوردن شرایط و امکاناتی که وی بتواند در حد مناسب و متعادل به رفع نیازهای خود بپردازد، مراتب رشد استعدادهای وی را هر چه بیشتر مسیر می سازد. مازلو بالاترین نیاز را خودشکوفایی می نامد و موضوعاتی از قبیل: یکپارچگی، کامل بودن، سرزنده بودن، یگانه و بی نظیر بودن، آسان بودن، خودکفایی و ارزش های زیبایی و خوبی و حقیقت را در رفتار و پاسخ های افراد خود شکوفا برجسته می داند. در واقع نیاز به خود شکوفایی ما را وا می دارد که به حداکثر آنچه که لیاقتش را داریم دست پیدا کنیم. افراد خودشکوفا دارای ادراک کارآمد از واقعیت، پذیرش خود، دیگران و طبیعت، خودانگیختگی، مساله مداری، عالقه اجتماعی، روابط بین فردی مطلوب، خالقیت و موارد دیگر می باشند و این ویژگی ها در بسیاری موارد در افراد با انگیزه پیشرفت دیده می شود.

عزت نفس، یادگیری، خلاق.