چالش های تعلیم وتربیت دانش آموزان ابتدایی و راهکارهایی برای اصلاح از منظر اسلام
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: ICMHSR12_416
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 131
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی شهید رجایی ارومیه، ارومیه، ایران.
کارشناسی علوم تربیتی شهید رجایی ارومیه، ارومیه، ایران.
کارشناسی علوم تربیتی شهید رجایی ارومیه، ارومیه، ایران
کارشناسی علوم تربیتی پیام نور سلماس، ارومیه، ایران.
چکیده
هدف پژوهش بررسی چالش های تعلیم و تربیت و ارائه راهکارهایی برای اصلاح آن از منظر اسلام است. این پژوهش به لحاظ هدفجزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای (مروری) انجام گرفته است. امروزه، تقریبا تمام کسانی که به دنبالتوسعه واصلاحات هستند در همه جای دنیا از آموزش و پرورش شروع می کنندو رویکردهای برآمده از عصر جدید ارتباطات و فناوری هادر تعلیم و تربیت از جمله دیدگاه حداکثری مبتنی برخود یادگیری و چگونگی یادگیری (فراشناخت)، یادگیری فرایندمدار و مستقلموجب حرکت تدریجی در باز تعریف مفاهیم اساسی تعلیم و تربیت شده است. این پژوهش نشان می دهد که تعلیم و تربیت رسمیو عمومی از کلیدی ترین مولفه ها برای بقاء و تقویت جمهوری اسلامی ایران و فرصتی برای تمرین جمهوریت محسوب می شود وبه عنوان مهم ترین نهاد تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی جامعه در نظر گرفته شده است که گستره مهدکودک و پیشدبستانی تا دانشگاه را به عنوان امر حاکمیتی در برمیگیرد. وزارت آموزش و پرورش و دیگر نهادهای ذی ربط و ذی نفع، با هم اینامر ملی و اجتماعی را محقق مینمایندکلیدواژه ها
چالش ها، تعلیم و تربیت، جامعه اسلامیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.