بررسی میزان اعتیاد به اینترنت و افت تحصیلی دانش آموزان دوره ی ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: ICMHSR12_355
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 176
نویسندگان
دانشجوی دکتری تخصصی مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران.
دانشجوی کاردانی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد، مهاباد، ایران.
کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات، دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی تهران، تهران، ایران.
چکیده
اینترنت از پیشرفته ترین دستاوردهای اخیر بشر است که شبکه گسترده و بی حدوحصری از پیوند های متعدد را در بر میگیردهمچنین استفاده و کاربرد اینترنت به ویژه در میان قشر کودک و نوجوان به طرز وسیعی گسترش یافته است. هدف مقاله حاضربررسی نتایج پژوهش های انجام شده پیرامون اثرات منفی اینترنت بر روی افت تحصیلی دانش آموزان و همچنین مطالعه و رسیدنبه راههایی برای کاهش اثرات اینترنت بر روی دانش آموزان است. دراین مقاله، پژوهش ها و نظریاتی که به بررسی تاثیر اعتیاد بهاینترنت بر افت تحصیلی پرداخته بودند، مرور شدند. برای این منظور، از اطلاعات ۲۵ مقاله مستخرج از بانک های اطلاعاتی، Sid ،Science direct،Google Scholar مربوط به سال های ۱۳۸۰ تا ۱۴۰۱ استفاده شد. برای جستجوی در این بانک ها از واژه addiction to Internet و سایر واژگان کلیدی مرتبط با آن استفاده شد. اینترنت رابطه معناداری با افت تحصیلی دانش آموزان، بد خلقی، بد لباسی، بی توجهی به خانواده، دوستان و بی توجهی به بازی های عادی و کودکانه و... دارد. استفادهصحیح دانش آموزان از اینترنت باید در وقت و زمان مناسب به گونه ای که لطمه ای به درس ها وارد نشود همچنین با کنترل ونظارت مستمر پدر و مادر انجام پذیردکلیدواژه ها
اینترنت، اعتیاد به اینترنت، افت تحصیلی، دانش آموزان مقطع ابتداییمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر سواد دیجیتال معلمان
- بکارگیری مدل تعالی مدیریت در مدارس
- اجرای برنامه درسی با توجه به نظریه های آن
- بررسی ارتباط دگرگون سازی شغلی با موفقیت شغلی و هویت سازمانی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان چایپاره در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲
- رابطه نیازهای بنیادین روانشناختی و ادراک از محیط مدرسه با هیجانات مثبت و منفی تحصیلی در دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.