بررسی تاثیرسبک های هویت بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایهششم شهرسقز
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی فقه، حقوق، روانشناسی و علوم تربیتی در ایران و جهان اسلام
- کد COI اختصاصی: ICJLP06_059
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 189
نویسندگان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور کردستان، ایران
چکیده
هدف این پژوهش، نقش سبک های هویت بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرسقزمی باشد.روش این پژوهش از نوع توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری کلیه دانش آموزان پایه ششم شهر –سقز که بر اساس جدول کرجسی و مورگان ۷۵۳ تعداد ۲۵۶ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای برحسب جنسیت به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. و ابزار گرد آوری پرسشنامه ۳۰ سوالی سبک های هویتبرزونسکی و همچنین اطلاعات دموگرافیک می باشد و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب α=۰/۸۶ بدست آمده که از لحاظ آماری معنادار و مورد تایید می باشد. جهت تجزیه وتحلیل داده هااستنباطی از آزمون های ضریب T تک نمونه ای و آزمون فریدمن استفاده شده است و نتایج این تحقیق نشان داد سبک هویت اطلاعاتی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر دارد. سبک هویت هنجاری بر عملکردتحصیلی دانش آموزان تاثیر دارد. سبک هویت اجتنابی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر دارد و همچنین باتوجه به نتایج آزمون فریدمن رتبه هر یک از مولفه های سبک های هویت بر عملکرد تحصیلی دانش آموزانمتفاوت است سهم هر یک از مولفه های هوش معنوی در پیش بینی رضایت شغلی معلمان متفاوت است و مولفه سبک هویت اطلاعاتی با بیشترین میانگین ۴/۸۶ و سبک هویت اجتنابی با کمترین میانگین ۱/۵۵ اثرگذاری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان قرار دارند.کلیدواژه ها
سبک هویت اجتنابی، سبک هویت اطلاعاتی، عملکرد تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.