CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مشارکت دانش آموز در آموزش و راهکارهای افزایش مشارکتدانش آموزان در کلاس

عنوان مقاله: مشارکت دانش آموز در آموزش و راهکارهای افزایش مشارکتدانش آموزان در کلاس
شناسه ملی مقاله: ICMHSR08_457
منتشر شده در هشتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

آمنه کر - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد
نوبهار کلته - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاداسلامی واحدگرگا ن
امان بی بی کمی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگا ن
مردتاج نیازی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد گمیشا ن

خلاصه مقاله:
یکی از مهمترین اهداف تعلیم وتربیت، اجتماعی ساختن دانش آموزان یعنی آماده کردن آنان برای شرکت فعالوسازنده در زندگی اجتماعی، کسب آگاهی نسبت به حقوق اجتماعی خود وبهره برداری صحیح از آن واحترام بهحقوق دیگران وهمکاری با سایر افراد جامعه است، یکی از شیوه های گرایش دانش آموزان به فعالیت ها و تصمیمگیری های اجتماعی، مشارکت آنان در گروه ها وشوراهای متشکل از همسالان در مدارس است. همه معلمان باسابقهمیدانند که اگر دانش آموزان آنها درگیر فرایند یادگیری نباشند و در کلاسها مشارکت فعال و مستمر نداشته باشند،نمیتوانند مطالبی که در کلاس ارائه شده را به خوبی درک کنند و به اهداف یادگیری دست پیدا کنند. همیشه بزرگترینچالش برای معلمان درگیر کردن دانشآموزان با فعالیتهای کلاسی بوده است. اما در حال حاضر روشهایی برای افزایشعلاقه مندی و مشارکت دانشآموزان در کلاس به وجود آمده است.. در این مقاله با روشهای مختلف برای افزایش مشارکتدانش آموزان در کلاس آشنا میشویم.

کلمات کلیدی:
مشارکت، آموزش، فعالیت گروهی، مزایای آموزش مشارکتی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1692238/