تاثیر روشهای نوین در فرایند تدریس ریاضی مقطع ابتدایی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE16_139
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 141
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه کردستان ایران
چکیده
هدف از انجام این تحقیق، یافتن بهترین روشهای تدریس برای آموزش ریاضی در مقطع ابتدایی هست. اتخاذ روشهای نوین و موثر در تدریس موجب افزایش انگیزه ی معلمان، دانش آموزان و تثبیت روحیه ی کارآمد آنها در کلاس درس میگردد. همچنین در این مقاله سعی شده است که مزیتها و معایب انواع روشها نامبرده و هرکدام در چه کلاسهای بیشتر مناسب است را بررسی کنیم.این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی بوده که با جمع آوری مطالب از منابع مهم کتابخانه ای، اطلاعات لازم گردآوری شده است.کلیدواژه ها
آموزش ریاضی، ابتدایی، یادگیری، روشهای نوین تدریس.مقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.