اصول سیاست گذاری نظام آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: شانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPCEE16_057
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 601
نویسندگان
آموزگار پایه دوم، استان آذربایجان غربی، شهرستان سلماس، دبستان شهید رستم علیلو ۱ روستای وردان
چکیده
تاریخ آموزش پرورش مملو از اصلاحات و برنامه هایی است که هیچ گاه به دقت پیاده نشدند، زیرا منافع و علایق عوامل اصلی (معلمان و والدین) در آنها لحاظ نشده است، اثرات و نیازهای مالی و انسانی آنها به تفصیل ارزیابی نگردیده یا ظرفیت مدیریتی نظام آموزش و پرورش به طور منظم و علمی محاسبه نشده است. در این پژوهش به اصلهای مهم سیاستگذاری آموزشی و عوامل دخیل در آن و چگونگی حداکثر شدن بازخورد از این مهم پرداخته شده است. هدف از این پژوهش علاوه بر تاکید بر پیچیدگی سیاستگذاری در آموزش و پروش که متاثر از پیچیدگیهای موجود در جامعه میباشد، ارائه راهکارهای ساده، اساسی، کاربردی و مهم در عرصه سیاستگذاری در آموزش و پرورش است. این مطالعه نتایجی از قبیل نیاز به داشتن سیاستهای جایگزین و قرار دادن تحلیلهای سیاستگذاری در اختیار مشتریها و نه تصمیمات حاصله از آن دارد.کلیدواژه ها
سیاستگذاری آموزشی، آموزش و پرورش، تصمیم، سیاستمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.