بررسی ضعف و سستی عضلات دست و پای دانش آموز
عنوان مقاله: بررسی ضعف و سستی عضلات دست و پای دانش آموز
شناسه ملی مقاله: STUDENTSPORT01_193
منتشر شده در اولین همایش مجازی ملی یافته های نوین در تربیت بدنی و سلامت دانش آموزی در سال 1401
شناسه ملی مقاله: STUDENTSPORT01_193
منتشر شده در اولین همایش مجازی ملی یافته های نوین در تربیت بدنی و سلامت دانش آموزی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
مریم خلجی - دبیر تر بیت بدنی، استان زنجان-شهرستان خدابنده-منطقه افشار-شهر گرماب
آیناز صمدزادآذر - دبیر تر بیت بدنی، استان زنجان-شهرستان خدابنده-منطقه افشار-شهر گرماب
المیرا عربی - دبیر تر بیت بدنی، استان زنجان-شهرستان خدابنده-منطقه افشار-شهر گرماب
خلاصه مقاله:
مریم خلجی - دبیر تر بیت بدنی، استان زنجان-شهرستان خدابنده-منطقه افشار-شهر گرماب
آیناز صمدزادآذر - دبیر تر بیت بدنی، استان زنجان-شهرستان خدابنده-منطقه افشار-شهر گرماب
المیرا عربی - دبیر تر بیت بدنی، استان زنجان-شهرستان خدابنده-منطقه افشار-شهر گرماب
ضعف عضلانی و سستی دست و پای چپ می باشند از قبیل توانایی کم در مهارت های پایه مثل دویدن و حرکات دست (هماهنگی عصبی و عضلانی) می باشند به طوری که پا تا حدی در زمین کشیده می شود.و با آن دست قادر به انجام حرکات ظریف نمی باشد. دست و پا دارای اسپاسم میباشد.با توجه به گفته های دانش آموز از بدو تولد دارای این مشکل است و در کودکی حدودا سه سالگی به دکتر مراجعه کرده و پزشک تشخیص داده یک لکه در مغز وجود دارد و دانش آموز در کودکی از ارتفاع افتاده است و یا در شکم مادر برای جنین مشکلی پیش آمده است.
با توجه به مطالعات صورت گرفته و گرایش تحصیلی بنده و آشنایی با نظریات ذکر شده در این حوزه با پیروی از نظریه ثورنداک در مورد انگیزه که ذکر کرده اند پاداش و تشویق کلامی و غیر کلامی باعث بهبود بی انگیزگی در افراد می شود با ایجاد انگیزه در وی به لحاظ اینکه شما هم مثل دانش آموزان دیگر میتوانید فعالیت کند.همچنین با مجاب کردن دانش اموز به این که از دست و پای کم توان استفاده کرده و با این کار باعث فعال شدن اعصاب و جلوگیری از ضعف بیشتر آن شود و در این مورد نیز تغییرات قابل محسوسی مشاهده شد.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1688550/