اثر بخشی آموزش به شیوه تربیت تمام ساحتی در فارسی پایه سوم ابتدایی، ذرس «اگر جنگل نباشد»
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: دومین همایش علمی پژوهشمند
- کد COI اختصاصی: FINCONF02_026
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 816
نویسندگان
کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی ، دانشگاه پیام نور اصفهان ، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۶ اصفهان، آموزشگاه انقلاب اسلامی
کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد خوراسگان، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۶ اصفهان، آموزشگاه هجرت
کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۶ اصفهان، آموزشگاه اسدی دخترانه
کارشناسی ارشد، روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوراسگان، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۶ اصفهان، آموزشگاه فاطمه الزهرا
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۶ اصفهان، آموزشگاه شهدای پزوه
کارشناسی ، روانشناسی ، دانشگاه علامه طباطبایی ، اداره آموزش و پرورش ناحیه ۶ اصفهان، آموزشگاه اسدی دخترانه
چکیده
پژوهش حاضر از نوع درس پژو هی و با هدف اثر بخشی آموزش به شیوه ی تربیت تمام ساحتی، با تدریس درس «اگر جنگل نباشد»(فارسی پایه سوم ابتدایی) مبتنی بر روش تربیت تمام ساحتی، به صورت گروهی و با همکاری و مشارکت ۶ نفر از همکاران، در سالتحصیلی ۱۴۰۱ - ۱۴۰۰ صورت پذیرفت. این پروژه در دو تدریس روی گروهی از دانش آموزان کلاس های پایه سوم دبستان هیاتامنایی زنده یاد اعتباری واقع در ناحیه شش آموزش و پرورش اصفهان صورت گرفت. تدریس اول پس از اجرا مورد نقد و بررسی قرارگرفت. در تدریس دوم نکات قابل اصلاح که درجلسه نقد و بررسی تدریس اول بیان شده بود، مورد توجه قرار گرفته و اشکالات مرحلهقبل رفع گردید. نتایج حاصل از پژوهش حاکی از آن است که، تدریس با رویکرد تمام ساحتی نسبت به تدریس بدون توجه بهساحت های ششگانه ی تعلیم وتربیت، می تواند به تعمیق یادگیری و بهبود فرایند یاددهی- یادگیری و تلفیق آن با سایر دروس و امور روزمره دانش آموزان بینجامد و به اثربخشی آموزش منجر شود .کلیدواژه ها
تربیت تمام ساحتی، فارسی سوم ابتدایی، درس جنگلمقالات مرتبط جدید
- ارتباط بین ریاضی محض و مباحث حقوقی
- تاثیر ریاضیات محض بر توسعه هوش مصنوعی
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.