مقایسه ی حساسیت اضطرابی و سوگیری شناختی در دانش آموزان با و بدون نارسانویسی
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HLSPCONF05_061
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 138
نویسندگان
آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان ملایر
آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان ملایر
آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان ملایر
آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان ملایر
چکیده
پژوهش حاضر با هدف مقایسه حساسیت اضطرابی و سوگیری شناختی در دانش آموزان با و بدون نارسانویسی انجام شده است. این پژوهش یک مطالعه توصیفی از نوع علی مقایسه ای است. جامعه ی آماری پژوهش شامل دانش آموزان مقطع ابتدایی عادی و نارسانویس شهر ملایر (حدود۳۵ هزار نفر) در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲بود. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس و به صورت نمونه هدفمند۶۰ نفر(۳۰نفردانش آموز نارسانویس و ۳۰ نفر دانش آموزان عادی) انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش از پرسشنامه حساسیت اضطرابی(فیلد،گارفیلد و مارک ،۲۰۰۵)و ارزیابی عملکرد شناختی MMSE (۱۹۷۵)استفاده شده است. تحلیل داده ها با استفاده واریانس چندمتغیر(MANOVA)، نشان دادکه ، بین حساسیت اضطرابی در دانش آموزان با و بدون نارسانویسی تفاوت معنادار وجود دارد. بین سوگیری شناختی در دانش آموزان با و بدون نارسانویسی تفاوت معنادار دارد.کلیدواژه ها
حساسیت اضطرابی ، سوگیری شناختیمقالات مرتبط جدید
- بیمھ مسئولیت مدنی در ایران و تحلیل ماھیت شرط مطالبھ
- بررسی حقوق اقلیت ها در نظام حقوق اساسی جمهوری اسلامی ایران در چارچوب اصل ۱۴ قانون اساسی
- رویکرد حقوق بین الملل به کاهش سوزانده شدن گاز همراه (gas flaring)
- رویکرد حقوق بین الملل به جذب و ذخیره سازی کربن (ccs)
- مطالعه جرم شناختی ساختار روانی مرتکبین جرایم تروریستی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.