چگونه توانستم در کلاس درس خود، بی نظمی دانش آموزان را برطرف کنم.
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: شانزدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: CPESCONF16_186
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 55
نویسندگان
۱- دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند، آبادان، ایران
۲- مدرس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان واحد اروند، آبادان، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی مدیریت کلاس درس می باشد و پژوهش حاضر از نوع کیفی می باشد و با روش روایت پژوهی انجام شده است. روایت همان طور که از نام آن مشخص است ابزاری برای سهیم کردن تجربه های مختلف است به گونه ای که فهم مشترکی از آن پدید می آید. مدیریت کلاس درس در مدارس مختلف و در حتی داخل یک مدرسه نیز ممکن است متفاوت باشد. این تفاوت ها در بسیاری از موارد به سبب فرهنگ، جامعه و نوع مدرسه است. برای مثال، یک معلم در یک مدرسه دولتی ممکن است با مسائلی مانند بودجه محدود و تعداد بیش از حد دانش آموزان در کلاس مواجه شود، در حالی که یک معلم در یک مدرسه خصوصی، ممکن است به دنبال ایجاد محیط آموزشی خصوصی برای دانش آموزان باشد.همچنین، مدیریت کلاس درس ممکن است در مدارس مختلف با توجه به نوع دانش آموزان متفاوت باشد. و نتایج نشان می دهد که مدیریت کلاس یکی از مهمترین و پایه ای ترین اصول آموزش است و اهمیت بسیاری دارد. با مدیریت کلاس به بهترین شکل، دانش آموزان به سمت یادگیری عمیق و مفهومی ترازو بالا هدایت می شوند و این باعث می شود که کیفیت آموزش و یادگیری بهبود یابد. مدیریت کلاس به بهترین شکل، به کاهش رفتارهای نامطلوب دانش آموزان کمک می کند و ایجاد نظم و ترتیب در کلاس، موجب بهبود روابط بین دانش آموزان و معلم می شود.کلیدواژه ها
بی نظمی، دانش آموزان، مدیریت، کلاس، درساطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.