ارتقای آموزش در مدارس با هدفمندسازی تشویق های دانش آموزان در جهت مثبت و ارتقا و ترکیب درس مطالعات اجتماعی و هنر
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 5، شماره: 49
- کد COI اختصاصی: JR_PAYA-5-49_035
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 80
نویسندگان
لیسانس علوم تربیتی آموزش ابتدائی(آموزگار)
لیسانس علوم تربیتی آموزش ابتدائی(آموزگار)
چکیده
ما در این مقاله ابتدا سعی کردیم دو روایت از دو معلم بسیار فرهیخته پژوهشگر و دانا بیان کرده و سپس تحلیلی بر آن ها و مغازه با منابع معتبر علمی داشته باشیم.در بخش اول ما سعی کردیم آموزش دهیم که چگونه در مدارس امروز دو قطبی های آموزشی و تربیتی به خصوص در دوره ابتدایی به وجود آمده است را درمان کنیم و قشر متوسط که مهمترین گروه آموزش دانش آموزان است را بسازیم در حالی که قشر نخبه را همچنان حفظ کرده و رفته رفته قشر ضعیف را درمان کنیم و از تعداد آنها بکاهیم.در بخش دوم هم آموزش داده شد که از یک رو چگونه درس تاریخ را برای دانش آموزان آن را تدریس کرده و از آنها بخواهیم آن را به صورت نمایش اجرا کنند و از سوی دیگر در یک زمان درسی هم در ذهن را داشته باشیم و هم درس مطالعات اجتماعیکلیدواژه ها
هنر -تاریخ -تشویق -مقایسه-ارتقا آموزشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.